Friendship means the condition of sharing a friendly relantionship, the feeling and behaviour that exist between friends. But, for me, this is for example, Robin and Batman (from a film) that are very friends, they trust each other, etc. Firstly, friendship is one of the most important feelings in the world to have a happy life. Friendship is not only to have friends. Real friends have to be help you any time, tell you secrets, help you if you are sad, etc. Secondly, if you don`t have at least a good friend, you will problably be sad all the time, because friendship involves the possibility to enjoy time (tv, entretaiments, etc.) with someone. For example, Ralf from The Simpson (a tv program); he is alone, he doesn`t have friends and all the time is sad. All in all, a good friendship with someone means that you can trust him for all, and you will spend a lot of enjoyable time. Agus Rivero
I am scared. What will happend with the word in 20 years? what will happend with my friends and with my family? will I be lonely? The water is running out. The pollution is increasing. More and more people are dying because of the pollution or water. I don`t know what can happend with my son and daughters. a huge number of animals are dying nowadays because they can´t drink unpolluted water, I feel sorry for them because they pay for what we do . this a consequence of a lot of years. Is there a president that can resolve all there problems? What can happend with the world? What can happend with the water and the weather? what can happend with me? All this questions cross my mind and I can`t stop thinking about it. can a war appear because of a drop of water? Can the world dissapear in 1 minute? Where is the solution? In the state? In the government? In us? or there is no solution? It`s time to get conscious about this. I this the world we want to leave to our children? What type of future is wating for them? Many people say "I can`t do nothing", and this is exactly the main problem. The society has to realise thet if we all contribute, we can save the planet, it doesn`t matter what roll have each of us in it: We are the responsables, we build up the future.
Pregunta 1 ¿Qué rol cumple el agua en los seres vivos? ¿Cuáles son sus funciones biológicas?
Al agua se la conoce como el solvente universal gracias a la capacidad que tiene esta molécula de unirse a diferentes compuestos o sustancias. Es por esta propiedad fisicoquímica que la principal función del agua en los seres vivos es la de actuar como medio de transporte de sustancias que regulan los procesos vitales. También es uno de los medios de eliminación de sustancias a través de la orina y el sudor. Este ultimo no solo sirve para deshacernos de compuestos tóxicos y desechos sino que también permite mantenernos frescos, siendo la sudoración uno de los mecanismos de termorregulación del cuerpo. Además, las diferentes reacciones químicas que ocurren en el cuerpo utilizan el agua como medio. En el caso de la mayoría de los animales acuáticos, el agua cumple además la función de aportar oxigeno. Estos animales, “filtran” el agua con sus branquias y toman el oxigeno presente en esta. El agua puede disolver también dióxido de carbono, por lo tanto va a ser gracias al agua que las algas obtengan este gas necesario para realizar la fotosíntesis.
Pregunta 2 ¿Qué porcentaje del total de agua que hay en la Tierra es apto para nuestro consumo? ¿Dónde se encuentran estas reservas?
Del total de reservas de agua que hay en nuestro planeta, un 98% corresponde a agua salada, con lo cual no es apta para el consumo humano ya que, debido al alto contenido en sodio si la consumiéramos nos deshidrataríamos. El otro 2% que sí se puede consumir, se encuentra en glaciares y nieves eternas (en un 69%) en aguas subterráneas (en un 30%) y en rios y lagos (en un 0,7%). El restante 0,3% se haya en alimentos.
Pregunta 3 ¿Por qué es importante cuidar estas reservas?
En mi opinión es importante cuidar las reservas de agua potable porque sin el agua no hay vida. Más allá de que con métodos sumamente caros sea posible hacer el agua de mar potable, creo que la cuestión no pasa por buscar la forma de obtener más agua que podamos consumir sino de cuidar la que ya tenemos, debido a que no solo los humanos “vivimos a base” de agua dulce, sino también millones de otros seres vivos. Que se agoten las reservas de agua dulce significaría además que se pierda el equilibrio existente en la Tierra, y esto puede traer diversas consecuencias: puede alterar el clima, la biodiversidad, etc. Cuidar las reservas de agua es también ser solidarios con las generaciones que habiten nuestro planeta en un futuro no tan lejano, las decisiones que tomemos hoy serán muy importantes mañana.
Pregunta 4 Buscar al menos cuatro ejemplos de porcentaje de agua en el cuerpo de diferentes seres vivos.
Humanos: entre 60 y 80% de agua (dependiendo de su contextura física)
Tengo miedo. Tengo miedo del futuro, de mi familia, de mis amigos, de mi vida. Yo sabía, yo les avise, ahora el agua se nos esta acabando y solo unas personas tienen acceso a ella. Los países se disputan por los glaciares. Yo sabía nos falta solidaridad y nos sobra egoísmo. ¿Qué pasará con el mundo?¿Alguien sobrevivirá?.Nunca nadie pensó en los demás ni en el futuro. Esto es consecuencia de varios hechos del pasado. Ya hay animales con problemas de deshidratación y exticion de especies. ¿Será demasiado tarde?¿Habrá otros recursos para obtener agua?¿qué pasará con los seres humanos? Estas preguntas estan muy frecuentemente en mi cabeza y solamente ahora tengo miedo
Fuimos a la escuela 53 de Almirante Brown. Aquí le enseñamos a los niños de cuarto grado los Derechos del Niño a travéz de ejercicios y actividades muy divertidas.
primero hicimos que los niños dibujen un recuerdo bueno y otro malo. cuando finalizaron lo vinculamos con los Derechos del Niño y allí se le explicamos a los chicos.
En segundo lugar realizamos una obra de unos minutos en la cual explicaba la violencia para esto elegimos un artículo en el que lo explicaba. luego con unos poster explicamos los principales Derechos del Niño.
Finalmente finalizamos con una canción en la cual habla de los Derechos del Ñiño.
La experiencia, para mí fue muy positiva ya que los chicos aprendieron mucho y nosotros.
pagina consultada: http://derechos.educ.ar/alumno/convencion/convencion.htm
Dear local authorities,
I am Agustín Rivero, I´m 14 years old and I am from Argentina. I ´ll talk about the problems in Kolkata
India has a lot of problems but the main problems are the overpopulation, and that many families have no home.
Firstly, the overpopulation is happening in Kolkata. In 1970 there were 7 million people and now it increased to 12 million of people in 2000.
Secondly, many people haven´t got any house (quarter of the population) another 3 million people live in bustes. Bustes (they are like small houses) are built with poor materials.
However, the goverment has made real improvements in the urban enviorment. But this, for me is insufficient. You have to do more things to improve.
Finally, I want to say that for me your country has a lot of problems and you have to fix them.
At this point in the novel, when curiosity about Gatsby had reached a fever pitch, he stopped doing parties.
The only purpose of the parties was seeing Daisy and now that Gatsby and Daisy were together the parties didn´t have any sense. Moreover, Daisy had started to go more to Gatsby´s house.
In the hottest day of the summer Dai
sy invited Gatsby, Nick and Jordan. That day she exhibited her little daughter in her house.
During the day Tom realised that Gatsby and his wife were having an adventure so he confronted Gatsby because he saw that they were kissing so Tom was very furious. Daisy and Gatsby´s took Tom´s car and escaped so Tom took Gatsby´s car, and went behind them. Jordan and Nick went with him.
Tom stopped for gas at Wilson´s garage and Wilson told them that he´d decided to kill his wife, because he had discovered that she was having an affair. But Tom disagreed with Wilson.
At the same time that Tom was discussing with Wilson Gatsby decided to fight with Tom for the love of Daisy, Daisy was sweating and she accompanied Gatsby to the fight.
Tom and Gatsby had a big fight at Wilson´s garage. What´s more, In the midle of the discussion Daisy admitted that she had never loved Tom. So Tom shouted very angryly, “if I can´t have Daisy, you either”. And after that he killed Daisy with a knife that was in the floor of the garage.
Then, Tom went away. Gatsby stayed with Daisy, crying. Nick who was next to Gatsby saw the whole scene through the window. While Tom was escaping, he hit Myrtle and Wilson with the car, and Gatsby shouted “ Tom is going to pay for this”. Finally, Gatsby went to Tom´s house to kill him and he did it. He killed him with the necklace of Daisy that she give to Gatsby.
CAP stands for common agricultural policy. The cap was set up in 1960 in Europe. In this essay we are going to talk about the advantages and disavantages of it. At first, if you create a local market, you do not have to pay taxes. However, you will have fewer clients because you will have to sell things to people that are in your country. Because of this, you will generate less money. Another thing is that the state will support you financially so you don´t have to worry about money. But, on the other hand, you must return the money later. Sometimes you will have to pay more than you have received. All in all, I think that the CAP is a very good invesment despite the risks.
Según su contenido mineral se clasifica el agua como: Mineralización muy débil: su residuo seco (minerales totales presentes) es de hasta 50 mg/l. Mineralización débil: son aquellas que contienen menos de 500 mg/l.
Mineralización fuerte: contiene más de 1.500 mg/l de residuo seco.
Bicarbonatada: Contiene más de 600 mg/l de bicarbonatos.
Sulfatadas: Contiene más de 200 mg/l de sulfatos.
Clorudada: Tiene más de 200 mg/l de cloruro.
Cálcicas: Contiene más de 150 mg/l de calcio.
Ferruginosa: Contiene más de 1 mg/l de hierro.
Acidulada:-Contiene más de 250 mg/l de CO2.
Sódica: Tiene un contenido mayor a 200 mg/l de sodio.
Magnésicas: Su contenido supera los 50 mg/l de magnesio
Fluoradas: Contiene más de 1 mg/l de fluoruros.
Las aguas minerales naturales se pueden definir como aquellas aguas bacteriológicamente sanas que tienen su origen en un estrato o yacimiento subterráneo y que brotan de un manantial en uno o varios puntos de alumbramiento, naturales o perforados.
Agua, sustancia líquida formada por la combinación de dos volúmenes de hidrógeno y un voAgua, sustancia líquida formada por la combinación de dos volúmenes de hidrógeno y un volumen de oxígeno, que constituye el componente más abundante en la superficie terrestre.
Normalmente se dice que el agua es el disolvente universal, puesto que todas las sustancias son de alguna manera solubles en ella. No posee propiedades ácidas ni básicas, combina con ciertas sales para formar hidratos, reacciona con los óxidos de metales formando ácidos y actúa como catalizador en muchas reacciones químicas. Características de la molécula de agua: La molécula de agua libre y aislada, formada por un átomo de Oxigeno unido a otros dos átomos de Hidrogeno es triangular. El ángulo de los dos enlaces (H-O-H) es de 104,5º y la distancia de enlace O-H es de 0,96 A. Puede considerarse que el enlace en la molécula es covalente, con una cierta participación del enlace iónico debido a la diferencia de electronegatividad entre los átomos que la forman. La atracción entre las moléculas de agua tiene la fuerza suficiente para producir un agrupamiento de moléculas. La fuerza de atracción entre el hidrógeno de una molécula con el oxígeno de otra es de tal magnitud que se puede incluir en los denominados enlaces de PUENTE DE HIDRÓGENO. Estos enlaces son los que dan lugar al aumento de volumen del agua sólida y a las estructuras hexagonales de que se habló más arriba. de oxígeno, que constituye el componente más abundante en la superficie terrestre.
Atomos:
los atomos contiene protones (+) neutrones (neutros) electrones (-).El núcleo del átomo es su parte central. Tiene carga positiva, y en él se concentra casi toda la masa del mismo. Sin embargo, ocupa una fracción muy pequeña del volumen del átomo: su radio es unas diez mil veces más pequeño. El núcleo está formado por protones y neutrones. Alrededor del núcleo se encuentran los electrones, partículas de carga negativa y masa muy pequeña comparada con la de los protones y neutrones: un 0,05% aproximadamente. Los electrones se encuentran alrededor del núcleo, ligados por la fuerza electromagnética que éste ejerce sobre ellos, y ocupando la mayor parte del tamaño del átomo, en la llamada nube de electrones.
Este cuento se trata de una interesante historia en la cual un hombre quedará sentenciado por el juez y tendrá que sufrir peligrosas pruebas. La primera será estar en un cuarto oscuro y sin que el sepa hay un pozo luego, la segunda, será estar atado en una mesa y cada tanto un péndulo bajara, pero el terminara poniendo comida de ratas en la cuerda y las ratas le comerian la cuerda, finalmente la ultima "prueba" seria estar encerrado entre paredes de alta intensidad de calor y en el medio un pozo antes que las paredes lo acorralaran o que se caiga al pozo llegará el general lasalle y lo salvará. Esta trama me pareció muy interesante es por eso mismo que elegí este cuento para realizar este trailer. Para este trailer obtuvimos fotos del google, y luego con las fotos hicimos el vídeo. la música junto con el habla la hicimos con un grabador ya que no teníamos el audiocity para cortar la música.
Para mí el Video arte es un movimiento artístico, surgido en Estados unidos y Europa hacia 1963.Es una de las tendencias artísticas que surgieron al hilo de la consolidación de los medio de comunicación de masas, y que pretendían explorar las aplicaciones alternativas y aplicaciones artísticas de dichos medios.
¿qué es un video arte? El videoarte es una alternativa más económica a la producción tradicional en cine. Es una propuesta más enfocada a personas que rompen con los parámetros comerciales y buscan un medio más económico pero no por este motivo con menos valor que las formas tradicionales de producción.El videoarte ofrece muchas posibilidades distintas: grabación de acciones: se incluyen los trabajos de artistas que difunden sus performance pregrabadas en el momento de sus intervenciones en directo. Se entiende por Videoarte toda aquella obra en la que total o parcialmente se da la utilización de la tecnología vídeo, bien sea en formato electromagnético o digital, y donde la creación audiovisual presenta una intencionalidad claramente artística. Entendiendo por intención artística toda aquella que añade un contenido experimental, etc.
¿qué es una instalación?Una instalación artística es un género de arte contemporáneo que comenzó a tomar un fuerte impulso a partir de la década de 1970. Las instalaciones incorporan cualquier medio para crear una experiencia visceral o conceptual en un ambiente determinado. Los artistas de instalaciones por lo general utilizan directamente el espacio de las galerías de arte.
¿qué es un movimiento artístico?Un movimiento artístico o estilo artístico es una tendencia o estilo referente al arte con una filosofía o meta específica en común, seguida por un grupo de artistas repercutores durante un período característico de un periodo más extenso de la historia del arte o restringido a un lugar determinado, con lo que se habla entonces de una escuela artística o limitado a un grupos artísticos en un lugar y momento concreto. Cada movimiento o estilo artístico refleja el arte con ciertos rasgos similares durante una etapa de tiempo, siendo un fenómeno de expresión artística que manifiesta las características propias de la época en el que surge.
¿qué elementos se utilizan en una instalación? Una instalacion es una pieza creada para un sitio específico, al cual toma en cuenta según lo que el autor ve y por lo que elige tomar en cuenta: por su forma, historia, material de construción, uso, desuso, abuso, color, siginificado, etcétera. No hay un material específico. Hay instalaciones que se hacen simplemente acomodando la basura que había en el lugar. Otras, como las de Christo implican tapar el lugar con tela de nylon, y realmente no importa el material dado que es una obra conceptual, lo que importa es que el edificio que se veia cotidianamente (en el caso de Reichstag) ahora no se ve porque queda oculto.
fotos de una instalación:
¿quiénes fueron los primeros renacentistas?Wolf Vostell y Nam June Paik son considerados los primeros videoartistas. Vostell, en 1959, en Colonia, montó una exposición de contenidos de la televisión que habían sido alterados evidenciando la tensa relación entre televisión y arte. Esta exposición es lo que más tarde se conocerá como vídeo-exposición. Vostell presentó en la Galería Smollin de Nueva York en el año 1963 su «TV De-Collage», que hoy forma parte de la colección del museo reina sofía. Nam June Paik, músico y electrónico coreano obtuvo en 1965 la primera cámara portátil de SONY antes de su comercialización. El 4 de noviembre grabó desde un taxi las calles de Nueva York durante la visita del papa Pablo VI con una finalidad estética para captar una realidad subjetiva, al margen de las funciones de grabación de la televisión. Este hecho esta ampliamente discutido pues Sonyno fabricó su portapack hasta 1967. Otra obra conocida de Nam June Paik fue «Zen for TV», 1963
onforme van apareciendo nuevos formatos, los videoartistas los incorporan a sus obras: la infográfia, la paleta gráfica, el cd-rom, las instalaciones multimedia, etcétera.
buscar un argentino videoartístaNació en Sáenz Peña, Chaco, Argentina en 1963. Nacionalizado italiano, vive y trabaja en Köln/ Brühl Alemania. Estudia Cine y TV y Psicología en la Universidad Nacional de Córdoba(1987 -1992)
Becas:
1993-1994 Fundación Antorchas and The John D. and Catherine T.
MacArthur Foundation. The Rockefeller Foundation and The Lampadia Foundation.
1994- 1996 The John D. and Catherine T. MacArthur Foundation. The Rockefeller Foundation and The Lampadia Foundation.
1999-2001 Kunsthochschule für Medien Köln. Germany
2001-2002 Post-Production Residence in Centre International du Creation Vidéo Pierre Schaeffer Montbéliard Belfort France.
Su trabajo se basa en la relación entre la biología, el arte y la tecnología.
Utiliza múltiples soportes como la pintura, el videoarte, el bioarte, las instalaciones, las performances, el arte sonoro, la robótica y los proyectos en la red. Desde 1992 exhibe sus trabajos en diversas exposiciones y festivales como: Arco Madrid 1996 y 1997; “Wie man sieht…” Museum Ludwig, Cologne, 2000; “Internationaler Medien Kunst Preis 2005” , ZKM, Zentrum für Kunst und Medientechnologie Karlsruhe; “ El lienzo es la pantalla” Museo Nacional y Centro de Arte Reina Sofía Madrid 2007; New York Film Festival Lincoln Center 1999, 2001, 2005,2006 2007; Retrospectiva, 11th Biennale de l´Image en Mouvement, Ginebra, Suiza 2005 ; Miami Basel, 2005; 40 años de videoarte Alemán, ZKM, Zentrum für Kunst und Medientechnologie Karlsruhe, 2009, entre otras. Obtuvo el Main Prize en el Videofest Berlin en 1994; el Primer Premio en Videobrasil en 1998 y 2001 y Mención Especial en el 2006; el Primer Premio en Clermont-Ferrand Francia en 1999.
la articulación, en la obra de Mercado, entre imágenes referenciales e imágenes a-referenciales parece dar cuenta de un exceso y, a la vez, de una insuficiencia de la imagen a la hora de dar cuenta del ser incluso en su apariencia visual.
La oscuridad me desespera, es mi peor temor estar en un lugar cerrado sin una brillante luz del día que me ayude a escapar de esa neguera. Me hace sentir débil y me estremezco como si estuviera muriendo. Creí que nunca superaría este temor y menos luego de esta situación.
Ahí estaba yo en plena oscuridad dentro de un cajón, que media dos metros por un metro. En mi propio ataúd. Encerrado en la oscuridad, mis manos transpiraban, me estaba quedando sin aire. Lo único que podía reconocer era la tierra que entraba por un orificio. Mi desesperación empezó a crecer. Necesitaba salir de allí, tener contacto con el exterior. Pero ¿Cómo había llegado aquí? Lo ultimo que recordaba era el décimo aniversario con mi esposa comiendo en el mejor restauran de todo Aspen. Sus ojos claros me cautivaban, su tes clara brillaba como el sol al amanecer, tenia una figura esbelta, increíble. Era fina y delicada. Mí amada Carol…
Ese día fue increíble, esquiamos toda la tarde y salimos a comer, será inolvidable.
Pero seguía pensando ¿Había sufrido un ataque de catalepsia? O ¿Se habrán equivocado al enterrarme? Todas estas preguntas empezaron a surgir. En ese momento me di cuenta realmente que en pocos minutos iba a morir y nunca vería a Carol de vuelta. A cada segundo me iba desesperando más y más. Tenía un terrible miedo.
De repente sentí movimiento brusco como si la tierra se moviera. Empecé a gritar y allí vi la luz. Me estaban sacando de ese maldito ataúd. Me desmaye.
Luego de pasar la noche en el hospital ya que me faltaba el aire, solo quería explicaciones. Me dijeron que había tenido un accidente automovilístico y en el impacto mis fuerzas vitales habían bajado al mínimo. Todos creían que había muerto pero yo seguía viviendo! Finalmente me enterraron en el cementerio den Sta. Katrina. Pero desafortunadamente uno de los médicos de la morgue se dio cuenta de que todo había sido un error. Ya que en las planillas medicas decía que mi presión arterial se encontraba alta. Mis latidos subían cada vez mas por eso recuerdo cuando me recupere y Carol estaba ahí totalmente emocionada y me abrazo como nunca lo había echo desde ese día que vivimos el día a día.
